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中层培训心得(一)刘贺慈


2016年11月29日 09:54  点击:[1]

初中中层干部培训心得(一)

20161118日至21日,我县11名初中中层干部参加了“第六届全国中小学中层干部管理艺术与领导力提升专题研讨会”。通过本次培训学习,大家对学校中层岗位有了清晰定位,对自己及学校工作有了更深的认识。现将刘贺慈、任春雨、刘颖、陈文平四位同志的心得刊发如下,供大家学习参考。

 

 

研 修 体 会

张岗中学 刘贺慈

2016 1118 我们一行12人共赴石家庄一中东校区,参加笃行教育举办的《全国中小学中层干部管理艺术与领导力提升专题研讨会》。参加此次研讨会的共计300余人,每天两位专家的精彩讲座,对于我这位初当“领导”的菜鸟来说足够有吸引力,足够有意义,非常期待还能有这样的学习机会,通过学习来提升自己。

此次培训地点石家庄一中东校区隶属石家庄一中教育集团,在此之前它还只是石家庄的一所薄弱学校,但在其加入一中教育集团后的短短三年学校就发生了巨大变化,孩子能来一中东校区就读已然是父母的骄傲。我很是好奇,这到底发生了什么?通过在会议室不断循环播放的一中东校区宣传片和米校长的介绍后我找到了答案,那就是一中东校区“启迪梦想,绽放生命”的教育理念,而围绕生命教育理念所展开的一系列教学管理工作,我个人认为才是对学生全面的、立体的、科学的教育。这个学校精细化的管理,科学严谨的课程设置,让先进的教学理念落实到工作中的点点滴滴,最后成就了每一位前来就读的孩子。

反思一、我作为学校中层,对自己本校的教育理念认识不足、解读不深刻很是惭愧,而配合校领导班子集体对教育理念进行合理化解读,对本校的教学管理进行深入科学规划更是当务之急,让我校的教学理念融入到每一位教师的思想中,用它来指引教师的工作方向,更是重中之重。

天津市宝坻区原教育局副局长     李富旺   老师的讲座《理性决策,赢在执行》令我印象深刻,李局长向大家解读理性决策就是正确思想决策,他用十几年的工作经历向我们展示了理性决策的秘诀,“依法治教”“人本”、“均等”、“终身学习”、“开放”、“能本”思想决策,在对各种思想的解读中,     李   老师结合工作实际中发生的各个案例,向大家详细的说明了各个秘诀的重要性。听后很受启发,李局长作为副职能够将如何决策梳理的如此清晰、透彻,充分的说明了他作为中层干部的智慧,他用自己的实际行动证明了优秀中层干部所应具备的素质:1)自我角色定位准确;(2)站得高、走的实、(3)执行到位。

反思二:我作为学校中层干部的经历不长、经验不丰富,但相对来说正是可塑性强的阶段。通过李局长的培训我也深刻反思,我如何才能成为一位优秀的中层管理干部。首先,相对于校长做好配角,作为校长的“左膀右臂”坚定执行,落实工作部署;做好校长的“千里眼、顺风耳”,收集提供各类信息,便于校长决策;做好校长的“智囊团”,针对疑难问题提供合理建议。其次,相对于部门,做好主角,要组织好管理、督促、评价和激励工作。相对于教师,做好导师,作为中层既是教师的管理者,更应该深处教学第一线,做好本职工作,做出业绩。

在本次培训中,北京市西城区教育研修学院书记、原北京十四中校长王建宗在《中层干部的角色地位与工作能力》中着重强调了作为教育管理者必知和必做之事。指出教育的根本在心灵,只有对教学的认知理解够深刻,才能够很好地指导教师做好本职工作。     王建宗   教授通过结合各种案例详细的解读,用他几十年的教育管理经验,传达给我们作为管理者要让教师知道自己所教本学科的学科性质,要让教师们知道课程是什么和教什么才能教好课。

通过王 教授的讲解,我深感自身不足,我目前所拥有的也仅仅是所教本学科的相对精通而已,距离做好教师的导师还很远,而这正是我要迫切解决的问题,要解决自身能力不足,我觉得我必须要多读书、广读书、多听课、多深入教学一线,多参加研讨,才能让自己更快成长。

作为一名中层管理的新手,需要学习的太多,需要历练的太多……,我相信只要好学、善思、勇敢、坚定,距离成熟就不会太遥远。

 

   

 

 

 

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